Кратко «Обелиск» В. Быков

Очень краткий пересказ повести «Обелиск»

Автор: Василь Владимирович Быков 

Рассказчик отправляется на похороны знакомого белорусского сельского учителя. На поминках он узнаёт из уст очевидца событий 1942-го года историю подвига Алеся Ивановича Мороза и его нескольких учеников. Во время войны школьники совершили покушение на полицая, за что и они, и их учитель были повешены немцами. В живых остался только Павел Миклашевич, который продолжил дело своего учителя и воспитывал детей до последнего вздоха. Он же добился установки возле деревни Сельцы обелиска в память своим погибшим товарищам.

Главные герои и их характеристика

• Рассказчик – журналист, пересказывающий историю учителя из посёлка Сельцы со слов попутчика. Повествование ведется от его лица.
• Алесь Иванович Мороз – учитель в деревушке Сельцы, погибший в военные годы. Прихрамывал, но был плечист и располагал к себе, глядя в глаза смело и уверенно. Человек с большой буквы, преданный своему делу. Посвятил жизнь обучению детей не столько грамоте, сколько умению слышать собственную совесть, любви к ближнему, заботе о тех, кто слабее. Был примером своим ученикам. Погиб, чтобы в трудную минуту поддержать их, не оставить наедине со смертью.
• Тимофей Титович Ткачук – грузный пенсионер с орденами на груди, с которым рассказчик познакомился на поминках Миклашевича. До войны заведовал образованием в районе. В войну был партизаном, лично был знаком и с Миклашевичем, и с его учителем Морозом. По дороге в город рассказал историю Алеся Ивановича Мороза и его учеников. Терпеть не мог несправедливости. Нервничал и взрывался, если кто-то без должного почтения говорил о Морозе. Болезненно относился к тому, что в Сельцах старались забыть о существовании и заслугах учителя.

Второстепенные герои и их характеристика

• Павел Иванович Миклашевич – сельский учитель, на похороны которого отправился рассказчик. В подростковом возрасте состоял в группе ребят, преданных Морозу. Жил у учителя, отказываясь возвращаться к отцу, который его часто бил. На момент покушения на Каина Павлу шёл пятнадцатый год. Единственный из организаторов покушения, кому удалось выжить. Продолжил дело своего учителя. Много болел, так как ранение, полученное при побеге, спровоцировало развитие туберкулёза, но учил детей до последнего вздоха. Своими силами поднял историю партизан в родных краях. Благодаря ему возле Сельцов стоит обелиск с именами школьников, безвременно погибших в 1942 году от рук фашистов.
• Пани Ядя – пожилая учительница, старая дева, работала в одной школе с Морозом. Тоненькая, невысокая, очень воспитанная дама.
• Коля Бородич – около 18-ти лет, самый преданный из воспитанников Мороза. Был старшим в группе учеников сельского учителя. Стал зачинщиком покушения на полицая Каина.
• Ксендзов – молодой заведующий районом, который вступил в спор с Ткачуком на поминках, когда речь зашла об учителе Миклашевича. Он считал неуместным вспоминать Мороза за поминальным столом.
• Тётка Ядвига – вдова с тремя детьми, приютившая в самом начале войны Ткачука и его товарищей.
• Василь Усолец – знакомый Ткачука, отказавший ему в ночлеге, когда тот уходил в партизаны.
• Майор Селезнёв – своенравный, решительный мужчина, главным в отряде партизан.
• Сивак – районный прокурор.
• Витька – паренек из Будиловичей, вступившийся за девушку против троих хулиганов. Выяснилось, что до пятого класса он учился у Миклашевича.
• Владимир Лавченя – полицай в Сельцах. Несмотря на то, что работал на немцев, оказался неплохим мужиком, много чем помог партизанам. Предупредил Мороза, чтобы тот бежал, когда Каин схватил его учеников.
• Каин – ещё один полицай в Сельцах. Фамилии его Ткачук не помнил. А прозвище такое селянин получил за то, что много плохого сделал своим. Командиров раненых нашел и расстрелял, сжёг дом связного партизан и убил всех его родных, Мороза и его ребят погубил.
• Ульяна – смелая, боевая девушка из деревни Сельцы, помогала партизанам во время войны. Была расстреляна немцами.
• Тимка и Остап Кажаны – братья, воспитанники Мороза.
• Смурный Николай – самый младший из преданной группы ребят Мороза.
• Смурный Андрей – парнишка-воспитанник Мороза, состоял в небольшой группе ребят, решившихся поквитаться с Каином.
• Миклашевич-старший – отец Павла. После смерти матери мальчика женился вновь. Бил мальчишку нещадно, но, когда Павлика нашли еле живым, выходил ребенка.
• Антон Одноглазый – сосед бабки, которая обнаружила в канаве чуть живого Павлика. Отвёз мальчишку к отцу.

Краткое содержание повести «Сотников» подробно

Рассказчик, возвращаясь из командировки, встретил на улице коллегу, который сообщил ему о смерти сельского учителя Павла Ивановича Миклашевича. Два года журналист не мог найти времени, чтобы посетить Сельцо, где жил и работал этот учитель, чтобы помочь ему в каком-то запутанном деле. Об этом деле Миклашевич заговорил с ним в день, когда они виделись в первый и последний раз, на перерыве, во время учительской конференции.

Учитель искал что-то в истории партизанской войны. Его хлопотами в Сельце уже стоял памятник школьникам, безвременно погибших от рук фашистских захватчиков в 1942-м году. Оставалось значит что-то ещё. И Миклашевич просил помощи, а рассказчик с ней опоздал. Ему стало не по себе: прежние причины, отвлекающие его от поездки в Сельцо, теперь показались неуважительными, и, словно заглаживая вину, он поспешил отправиться на похороны учителя.

Успел он только к поминкам, где познакомился с пенсионером Тимофеем Титовичем Ткачуком, который, как показалось остальным присутствующим, неуместно заговорил за поминальным столом о Алесе Ивановиче Морозе, бывшем учителе покойного. В помещении образовалась напряженная атмосфера. Ткачук засобирался домой в город, рассказчик присоединился к нему. Автобуса не было, мужчины пошли пешком, надеясь поймать попутку.

Они дошли да развилки, где был установлен тот самый памятник: скромный бетонный обелиск чуть выше человеческого роста, где на чёрной металлической табличке были выбиты пять имён. Сверху над ними белой краской кто-то дописал новое имя: Мороз А.И. Об этом человеке и поведал Ткачук рассказчику, пока они добирались до города.

Ткачук Тимофей Титович в районе был заведующим и занимался вопросами образования, в Сельцах тогда работали учителями Алесь Иванович Мороз и пани Ядя. Мороз был начинающим учителем с собственным мнением о том, каким должно быть воспитание детей. Пани казалось, что он опускается до панибратства с учениками и не умеет удержать дисциплину. Но, как в этом убедился Ткачук лично, он просто делал упор на воспитании в детях чувства собственного достоинства, ответственности, веры в справедливость и сострадания к ближнему. И сам был всегда для своих подопечных главным примером. Дети обожали своего учителя.

Мороз даже спас мальчика по имени Павлик от собственного отца, который часто распускал руки. Он приютил его у себя дома и добился, чтобы ребенок оставался у него на попечении. Павлик – это и был будущий учитель в Сельцах, Павел Иванович Миклашевич.

Среди учеников Мороза выделялся Коля Бородич, он, даже окончив четырехлетку, продолжал держался возле любимого учителя, который как-то выручил парня. Коля «напакостил» в храме, осквернил алтарь, дело дошло до прокуратуры, а учитель вступился за него, объяснив его некрасивый поступок своим неверным воспитанием. С тех пор относиться в Сельцах к Морозу стали с особой теплотой.

Рассказ Ткачука прервался, так как на дороге показалась одинокая повозка. Лошадь шла порожняком, возница согласился подбросить мужчин до деревни Будиловичи, от которой до города ходил автобус. Оказалось, возница был знаком с Миклашевичем, лежали в одной больнице. Новый попутчик рассказал, что недавно один парнишка из Будиловичей, Витька вступился за девушку, сильно пострадал, так как не побоялся, против троих выступил. Выяснилось, что в начальных классах мальчишка учился в Сельцах, у Миклашевича, умел учитель правильно воспитывать своих подопечных. Затем Ткачук продолжил свой рассказ.

Началась война. Уже на третий день Сельцы захватили фашисты. Многие жители прогнулись под гнётом и даже пополнили ряды полицаев. Ткачук подался в партизаны, про Мороза узнал, что тот продолжает учить детей с разрешения немцев. Был момент, когда Тимофей Титович засомневался в учителе, но личная встреча расставила всё на свои места. Мороз не только продолжал направлять, оберегать от фашистской пропаганды и учить уму-разуму молодёжь, но и служил связным с внешним миром для партизан. Единственный на всё село приёмник был у него, селяне принесли. С помощью его местные жители и партизаны узнавали новости о продвижениях на фронте.

Учителя невзлюбил, так как подозревал в пособничестве партизанам, один полицай по прозвищу Каин. С его подачи в конце зимы полиция нагрянула в школу во время занятий с проверкой. Немцы обыскали всё, вплоть до сумок детей, учинили двухчасовой допрос учителю, но ничего не нашли и не выяснили.

Ученики Мороза задумали избавиться от Каина. Учитель им такого риска брать на себя не позволил. Прознав про то, что мальчишки на полицая зуб точат, Мороз строго запретил им к Каину даже приближаться. Но ребята всё же придумали план мести. В их числе был Павел Иванович Миклашевич, тогда ещё Павлик. А ещё Коля Бородич, братья Тимка и Остап Кожаны, Смурный Николай и Смурный Андрей, однофамильцы. Их имена позже напишут на обелиске. Один только Миклашевич жив остался после того случая.

Подстерегли Каина, когда тот ехал из отцовского хутора в Сельцо. Дорога шла через мостик, мальчишки подпилили столбы, чтобы машина ушла под мост. Каин ехал не один, а с двумя полицаями и немцем. После обвала моста, погиб только немец, его придавило кузовом. Остальные обошлись испугом да ушибами. Не мог Каин оставить покушение без наказания, быстро вычислил ребят и учителя бы тоже прихватил, но его предупредил другой полицай — Лавченя. Мороз ушёл к партизанам.

Дня через три к партизанам пришла связная Ульяна. Приходить в штаб ей можно было только в самом крайнем случае. Немцы объявили ультиматум сельчанам: требовали Мороза в обмен на жизни его учеников. Абсолютно всем было ясно, что фашисты, захватив учителя, не отпустят мальчишек, но Мороз ушёл и сдался. Добровольно сдаться в плен – хуже греха не придумаешь, но учитель не мог оставить своих ребят. Только это мог понять не каждый.

Здесь рассказ Ткачука оборвался, подъехали к Будиловичам. До автобуса время ещё было, попутчики зашли в небольшое кафе, чтобы выпить. Рассказчику хотелось узнать, чем закончилась история.

Мороз сдался. Его посадили к ребятам в амбар. После пыток и избиений всех семерых повели в другое место, задержанные и селяне были уверены – на смерть ведут. Шли измученные пленники молча, парами, со связанными руками, первыми поставили учителя и Павла. Возле того самого моста Мороз тихонько спросил Павлика, сможет ли тот бежать, и велел броситься в кусты, как только он крикнет. Павлик продолжал молчать, но в душе его загорелась надежда. Он стал ждать. Когда Мороз крикнул, паренёк рванул зайцем через кусты в лес. Немцы подстрелили его в спину, выволокли на дорогу и избили учителя. Павлик казался мёртвым, но Каин для уверенности ударил мальчишку по голове прикладом и столкнул в канаву с водой. Полуживого Павлика нашла бабка. Позвала соседа Антона Одноглазого, а он сообщил отцу Павла. Хоть и не ладилось до того у них, отец долго прятал и лечил сына, поставил на ноги.

Остальных продержали в новом месте пять дней, избили до неузнаваемости и повесили в воскресенье, в первый день Пасхи.

Вот так и выжил чудом будущий учитель Миклашевич. Здоровье только было навсегда потеряно, болел он до самой смерти.

К поступку Мороза относились по-разному, мало кто одобрял. Ткачук же настаивал, что он был героем.

На автобус мужчины опоздали, но их подобрал знакомый Ткачука на «газике». В кабине вновь разгорелся спор о Морозе. Тимофей Титович как личное оскорбление принимал неодобрительные высказывания об учителе, он искренне считал, что имя этого героя несправедливо забыто. И до конца жизни обещал рассказывать всем, кто такой был Мороз на самом деле.

История создания произведения

Повесть «Обелиск» увидела свет в 1971 году. Василь Быков посвятил её «малозаметным» подвигам военного времени, поднял в ней важные вопросы памяти, которую нельзя предать во имя мирного будущего. В том числе и за это произведение автор был награждён Государственной премией СССР. В 1976-м году по сюжету повести был снят одноименный художественный фильм, в написании сценария к которому Василь Быков принимал непосредственное участие.