Кратко «Звоните и приезжайте!» А. Г. Алексин

Очень краткий пересказ повести «Звоните и приезжайте!»

Автор: Анатолий Георгиевич Алексин 

Мальчик учится в той же школе, в которой когда-то учились и его родители. Он узнает от бабушки, любящей рассказывать о достижениях знакомых, что в их город приезжает музыкант Потапов. Оказывается, когда мама была пятиклассницей, она влюбилась в одаренного мальчика. И вот Потапов приезжает в их город, чтобы посетить вечер школьных друзей и выступить на нем. Понимая, что папе неприятна вся эта история, сын прячет приглашение на вечер от родителей. Вообще, папа – бесспорный авторитет для своего сына, глава семьи работает хирургом и всегда приходит в любых ситуациях на помощь родственникам, знакомым и малознакомым людям по роду деятельности и складу характера, за что иногда получает упреки от супруги и несправедливые замечания от бабушки мальчика.

Когда родители ссорятся на Новый год, мальчик страдает от этого и желает их помирить во что бы то ни стало. Перепробовав разные способы, он решает «пропасть». Поиски и волнения по поводу исчезнувшего сына объединяют рассорившихся супругов, мальчик возвращается домой и радуется, что его план сработал.

Сам же мальчик влюбляется в новенькую одноклассницу, красавицу Лилю. Однако сначала он вынужден соперничать с одноклассником Владиком, а затем столкнуться с капризами вздорной девочки. Впоследствии мальчик узнает, что Лиля предпочла ему и Владику своего соседа Валю – высокого и симпатичного парня. Первая любовь приносит серьезные переживания подростку.

Когда папа мальчика заболевает, то выясняется, что он нужен многим людям. Домашний телефон не смолкает, все пациенты желают скорейшего выздоровления мужчине и ждут, когда он вновь приступит к профессиональным обязанностям. Мальчик специально подзывает к телефону маму, чтобы она убедилась в значимости отца.

Однажды папа признается мальчику, что на его операционном столе скончался пациент от оторвавшегося тромба, и хирург считает необходимым лично сообщить об этой трагедии матери умершего. Во дворе дома выясняется, что покойный был известным человеком в округе, к которому обращались люди, когда не могли наладить отношения с собственными. Папе вдвойне труднее становится поделиться горестным известием, и он насколько возможно оттягивает эту скорбную минуту…

Как-то раз папа берет сына на торжественный вечер, на котором пациенты и коллеги хирурга наперебой заслуженно хвалят его за самоотверженный труд и спасение жизней, что только укрепляет в мальчике веру в отца и привязанность к нему.

Главный герой и его характеристика

• Мальчик – подросток 12 лет, шестиклассник, очень любящий свою семью, особенно отца, на которого старается походить во всем.

Второстепенные герои и их характеристика

• Юра – знакомый мальчика, студент-геолог.
• Женька (Могила) – приятель мальчика, парнишка, умеющий хранить чужие секреты.
• Лиля Тарасова – новенькая в классе, в которую влюбился главный герой.
• Валя – сосед и товарищ Лили, с которым она поссорилась, но позже помирилась.
• Папа – искусный хирург и добрый человек, готовый любому прийти на помощь по первому зову.
• Мама – красивая женщина, предъявляющая претензии своему мужу за его увлеченность работой, но понимающая, что в этом его призвание.
• Андрюша – парень, которого спас от верной смерти папа главного героя.
• Игнатий – дальний родственник папы, который пытается доказать, что он ничем не болен.
• Старушка – бабуля, сидевшая рядом с мальчиком на праздничном застолье в больнице.
• Бабушка – ближайшая родственница, приезжающая к ним почти каждый вечер и любящая поучать родных.
• Владик Бабкин – одноклассник мальчика и его соперник за сердце Лили.
• Сергей Потапов – виолончелист, бывшая школьная любовь мамы.

Краткое содержание повести «Звоните и приезжайте!» подробно по главам

1. Не моё дело

Главный герой учится в той же школе, в которой когда-то учились его родители. И от сравнений с ними ему никуда не деться – ведь многие учителя с тех пор остались на своих местах. Правда, все помнят красавицу маму, а отца – не очень.

Однажды бабушка говорит, что один из ровесников мамы, Сережа Потапов, стал лауреатом музыкального конкурса. Когда-то мама, будучи пятиклассницей, влюбилась в будущего виолончелиста.

Папе это известие не очень нравится, к тому же у бабушки есть привычка обсуждать достижения других, так что ее родственники чувствовали себя немного ущербными. Но как она могла оценить папу-хирурга, если ей не сделали за все ее 60 лет ни одной операции.

Бабушка перед уходом опять восхищается Сережей, и мальчик советует ей, когда станет худо, вызвать не врача, а виолончелиста… Как нарочно, выступления музыканта Потапова передают и по телевизору, и по радио.

Понимая, как папа страдает от ревности, мальчик старается сделать так, чтобы в их семье никто этих концертов не услышал. Еще подросток как бы невзначай говорит родителям, что в их классе писали сочинение на тему: «Кем быть?», и почти все пожелали связать свою жизнь с медициной.

Вдруг по почте приходят открытки с приглашением выпускников обеих соседних школ – общеобразовательной и музыкальной – на встречу школьных друзей. Мальчик прячет их, чтобы родители не отправились на мероприятие.

К тому же позже выясняется, что в качестве гостя перед публикой выступит лауреат Потапов. Когда мама узнает, что ее сын скрыл получение открыток, она огорчается. Мальчик ссылается на свое забывчивость.

2. Дальний родственник

Папины пациенты могут позвонить на домашний телефон в любое время суток, и папа их всегда оправдывает, ведь дома человека застать легче всего! Однажды после очередного звонка выясняется, что к ним в гости приезжает их дальний родственник по отцовской линии, мужчина лет тридцати по имени Игнатий, заболевший какой-то непонятной болезнью. Игнатий вскоре появляется в их доме, и мальчик переселяется из своей комнаты на кухню.

Вскоре выясняется, что Игнатий болен, но не той страшной болезнью, которую у него подозревали, а некоей другой. Мальчик не знает, какой профессии себя посвятить вы будущем, но ему было бы приятно выйти навстречу чьей-либо матери и объявить, что ее сын будет живым и здоровым.

3. Самый счастливый день

Когда школьники уходят на каникулы, класс мальчика получает задание написать домашнее сочинение на тему: «Мой самый счастливый день».

Родители мальчика встречают Новый год в гостях, и после празднования возвращаются домой поссорившимися, что очень тревожит их сына. Каникулы постепенно проходят, но «счастливый день» для мальчика никак не наступает. Он решает помирить родителей.

Для начала он делает уборку в доме, но это не производит особого впечатления, потому что в комнатах было и так очень чисто. На следующий день парнишка начинает утро с утренней зарядки и обтираний холодной водой. Однако радость за достижения сына родителей не объединяет и не мирит – каждый из них хвалит его поодиночке.

Раз с радостью не вышло, мальчик думает помирить папу и маму с помощью горя. Например, взять и потеряться. Он предупреждает их, что идет в гости к Женьке Могиле, своему приятелю. Свое зловещее прозвище друг заработал благодаря умению не выдавать чужие тайны и сопровождать клятвы присказкой: «Я – могила!».

Как и ожидалось, Женька обещает сохранить чужой секрет, подкрепив уговор традиционной фразой. По плану Женька должен звонить каждые пять минут родителям мальчика и говорить, что тот еще к нему не пришел.

Встревоженные родители после нескольких звонков принимаются названивать Женьке сами. Боясь перебрать с тревогой родителей, мальчик бежит домой и видит, что добился своего: мама и папа взбудоражены происшествием и, наконец, помирились! И этот день становится самым счастливым в жизни мальчика. Но в сочинении он пишет, что был счастлив посетить Третьяковскую галерею.

4. Двадцать девятое февраля

Неожиданно мальчик влюбляется: это заметно по тому, как он принялся менять рубашку каждый день, тщательно причесываться. Объектом его воздыханий становится одноклассница – Лиля Тарасова, новенькая в классе.

Когда она появилась в их школе, одноклассник Владик Бабкин просит мальчика, сидящего в одиночку, сказать, что место рядом занято, и отправить ее к нему, к Владику. Но когда девочка подошла к мальчику и спросила: свободно ли рядом с ним, подросток так опешил от ее красоты, что позволил ей составить ему компанию за партой, забыв об обещании, данном Владику.

С той поры мальчик пытается отличиться, чтобы безупречная красотка обратила на него внимание. Ради этого и совместного катания на катке 29 февраля он готов выполнить любой ее каприз. Для начала он соглашается отнести книгу Вале – другу и соседу Лили, проживающему этажом ниже, и с которым она поссорилась.

При передаче книги мальчик замечает, что сосед Валя выше и красивее его самого. Бабушка говорит, что влюбленность мамы в Потапова сказалась на ее учебе в лучшую сторону. Мальчик понимает, что ему остается стать отличником, не меньше.

Однако все получается ровно наоборот: мальчик скатывается на тройки и двойки. Тогда он решает посоветоваться со своим знакомым, студентом-геологом Юрой. Тот уверяет, что любовь обычно проходит сама, все со временем забудется, тут и помогать нечего.

Лиля приказывает мальчику и Владику Бабкину дежурить в подъезде ее дома, чтобы выполнять все ее прихоти: сопровождать ее в магазин, подносить сумки, что становится поводом для насмешек соседа Вали.

28 февраля Лиля дает задание ребятам: выяснить, кто из них сильнее и кто останется одним единственным ее лакеем? Но когда Владик разбивает нос мальчику, Лиля кричит и просит Валю разнять соперников.

Мальчик спокойно реагирует на боль, ведь завтра они с Лилей пойдут на каток. Однако девочка объявляет: год не високосный, 29 февраля не будет… А на 1 марта она дала обещание другому.

Мальчик намерен выяснить: с кем же его любимая девочка отправится на каток? Оказывается, с Валей!

5. Как ваше здоровье?

Бабушка не перестает попрекать папу в том, что он учился в вузе чуть ли не лучше всех, а ничего в жизни не добился: его однокурсники стали профессорами, главврачами, а он так и остался простым хирургом в клинике.

Внезапно папа заболевает. И в доме телефон не умолкает, все звонящие беспокоятся о здоровье главы семейства. Бабушка и мама не ожидали, что папа окажется настолько нужным людям.

Одна из позвонивших женщин говорит, что ее сына готовят к операции, но она будет ждать выздоровления «вашего папы», чтобы оперировал только он. Мальчик горд за своего отца и просит даму повторить эти слова его маме. Все последующие звонки мальчик переправляет маме, чтобы она лишний раз убедилась, насколько их папа важен для окружающих.

6. Егоров

Мальчику приятно, что папа делится с ним сокровенным – не с мамой или бабушкой, а именно с ним. Он говорит сыну, будто физически ощущает страдания своих пациентов. Еще он знает про них практически все.

И уверен: родственникам больного иной раз приходится значительно труднее, чем самому оперируемому. Папа боится лишний раз потревожить маму и бабушку, а с сыном они понимают друг друга с полуслова.

Однажды папа возвращается домой сам не свой. Оказывается, что после операции умирает от оторвавшегося тромба его пациент по фамилии Егоров. Папа сильно переживает, ведь он обещал вылечить больного его матери, но получается, что обещание не сдержал… Хотя никакой его вины не было.

Папа идет навестить мать умершего, но забывает номер квартиры. Во дворе дома соседи хорошо знают Егорова, к которому обращались люди по поводу трудных подростков – к ним мужчина находил подход. Для всего его окружения Егоров еще был жив, поэтому папа до поры до времени помалкивает, щадя чувства окружающих…

7. «Взрослый» вечер

По мнению мальчика, человека можно считать взрослым, если его вместо утренников приглашают на вечера. Как-то раз папа приглашает его на вечер к себе на работу. Чтобы в глазах папиных сослуживцев подросток выглядел нормально, мама с бабушкой просят не говорить в обществе глупостей.

На вечере из шестиклассников оказывается только мальчик, все остальные – взрослые. Мальчику приятно, что тети подходят к ним и говорят, что он похож на своего отца.

На торжественной части мальчика усаживают рядом с какой-то старушкой, которая вслух одобряет то, что папу выбирают в президиум. И все остальные решению аплодируют. Мальчик жалеет, что этого момента не видят мама и бабушка.

Потом на сцену поднимаются бывшие пациенты папы и нахваливают его за умелые руки и профессиональные умения. В том числе на сцене оказывается и Андрюша – молодой здоровенный парень, которому трибуна едва доходит до пояса. Не верится, что когда-то он был настолько слабым, что мало кто из врачей мог бы ему помочь.

У папы получилось. Вот что значит человек разбирается в своем ремесле и приносит пользу людям. На танцах к папе также подходят очень многие и без конца говорят ему комплименты. Мальчик безумно рад за него.

Потом мальчик уходит домой, а папа остается опять кого-то спасать.

История создания произведения

Повесть «Звоните и приезжайте!» создавалась автором в течение нескольких лет с 1969 года по 1971-й. Первоначально она публиковалась в периодике в виде отдельных рассказов, из которых впоследствии была составлена и издана отдельная книга.