Реалистическое произведение о борьбе за свободную жизнь и счастье народа.
Очень краткий пересказ поэмы «Дедушка»
Мальчик Саша, увидев в доме портрет молодого генерала, узнаёт от отца, что это его дедушка, о котором он даже не слышал. Желая узнать о нём больше, Саша расспрашивает родителей, но получает один ответ: «Вырастешь, Саша, узнаешь». Мальчик бредит дедом и, наконец, старик приезжает домой. Мудрый и сильный, он становится другом для мальчика, внук тянется к нему и всё время проводит с дедушкой рядом. Генерал с портрета не мыслит жизни без труда и жалеет крестьян. Печальные песни и истории о славных боях, безлюдной степи и свободном народе пробуждают в мальчике интерес. Дедушка обещает всё рассказать внуку, но прежде он должен учиться и подрасти. Спустя время Саша показывает успехи в учёбе, а дедушка становится слабым и хворым. Уже скоро мальчику откроется печальная быль.
Слушать очень краткий пересказ «Дедушка»
Главные герои и их характеристика
- Саша — маленький румяный мальчик, добрый и любознательный барский ребёнок. Чтобы узнать историю жизни своего дедушки, научился терпению, любви к людям и родным местам.
- Дедушка — родной дедушка Саши по отцу. Старик с непростой судьбой. Бодрый и красивый для своего возраста мужчина, высокий и стройный, с белыми пушистыми кудрями. Трудолюбивый, добрый и смелый, но нечастный. Человек чести, для которого важнейшим в жизни является свобода и достаток народа.
Второстепенные герои и их характеристика
- Мама Саши — молодая женщина с добрым сердцем, оберегающая сына от суровой правды.
- Папа Саши — мужчина, любящий своего сына, в его кабинете Саша впервые увидел портрет дедушки.
Краткое содержание поэмы «Дедушка» подробно по главам
I
Однажды в кабинете отца Саша заметил портрет молодого мужчины в генеральской форме. Папа поведал, что здесь изображён дед мальчика. Но как ни пытался внук узнать о дедушке больше, отец лишь тяжело вздыхал и обещал, что Саша всё узнает, когда вырастет.
II
С расспросами о дедушке мальчик обратился к маме. Взяв её за руку, он подвёл её к портрету генерала и просил рассказать хоть что-нибудь о нём. Мама сказала, что дед очень добрый и отважный человек, но несчастный. Женщина, дрожа всем телом, зарыдала, а затем повела сына гулять. Он ещё мал, чтобы всё узнать.
III
Счастливые лица и приятные хлопоты наполнили дом. Мать и отец весело шепчутся, приводя всё в порядок. Саша в волнительном ожидании не может уснуть, ведь отец сообщил, что скоро он встретится с «таинственным» дедушкой. Его путь был долгим и, наконец, он приезжает.
IV
Войдя в дом, старик зарыдал и благословил семью и слуг. Ныне он примирился с тем, что пришлось пережить ему за долгие годы. Папа Саши преклонился перед своим отцом. Дедушка обнял Сашу и его маму, приговаривая, какой красивый у него внук. Саша долго рассматривал деда, а потом со слезами бросился к нему и стал спрашивать, где же тот пропадал столько лет, где же его мундир, что он видел на портрете. А старик попросил мальчика поцеловать его и сказал, что он всё узнает, только нужно ещё подрасти.
V
С возвращением старика дом ожил, Саша сблизился с дедушкой и не отходил ни на шаг. Вместе они гуляли по лесам и лугам, вместе собирали цветы. Несмотря на свой почтенный возраст, дед ещё бодр, строен и красив, его взгляд по-детски чист, а речь простая и ровная.
VI
На покатом берегу великой русской реки, где бурлаки вели барку, открывался милый сердцу вид на леса и нивы. В лёгкой прохладе, идущей с воды, дедушка целовал землю. Он плакал и напевал тихую песню. Саша пытался понять, в чём причина слёз старика, а тот успокоил внука, что плачет от счастья.
VII
Дед радовался, что снова видел те места, которые любил с детства и призывал Сашу полюбить их. Несколько усадеб дворян, два десятка церквей и сотня небольших крестьянских деревушек расположились на этой равнине. У леса пасётся небольшое стадо, доносится песня о бедных крестьянах, в которой слышны тысячелетние страдания. Старик говорил, что грустную песню сменит отрадная, когда скотина будет здорова и откормлена.
VIII
Старик радовался каждому цветку, всходам озими, восхвалял красоту природы. Он был добр к крестьянским ребятишкам и подолгу беседовал с мужиками. Старик поддерживал их и обещал, что совсем скоро они станут вольными, он улыбался и своей святой улыбкой вселял радость и веру в сердца людей.
IX
О скорой свободе крестьян дедушка рассказывал и Саше, своими глазами довелось ему видеть настоящее чудо. Видел, как «горсточке» русских даровали волю, отправив их в «страшную глушь». Спустя год глушь превратилась в деревню с амбарами и кузницами, мужики запаслись рыбой и диким зверем. А ещё через год, освоив бесплодные земли, эти люди собирали урожай хлеба, держали птицу и поросят.
X
За пятьдесят лет, благодаря человеческому труду и воле на месте деревни уже раскинулся огромный посад. Обильные стада, обширные нивы, гуси и свиньи в небывалом количестве. Бодрые и красивые жители всегда веселы. Мужики балуют своих жён, наряжая их в соболиные воротники.
XI
Дети в том посаде свободны от тяжёлого труда. Все люди живут в достатке, избы их прочны, а лошади сыты. Народ в селе живёт по чести, сами они для себя и суд и власть. Их солдаты здоровы, а пошлины своевременны. Дед сказал внуку, что эта чудо-деревня в глуши за Байкалом называется Тарбагатай. И когда Саша вырастет, он обязательно вспомнит.
XII
Дедушка попросил Сашу оглядеться вокруг, где всё было совсем иначе, чем в рассказе старика. Грустный крестьянин с тёмным и угрюмым лицом шёл за плугом. Мужик был одет в лохмотья, а его лошадь была слишком голодна. Старик обратился к крестьянину и взял у него плуг, чтобы тот отдохнул. Крестьянин с испугом послушал барина. Саша бежал за дедушкой и удивлялся, где он выучился так хорошо управляться с плугом, ведь он был генералом. Но дед отвечал, что Саше нужно вырасти, тогда и узнает.
XIII
Для дедушки было невыносимо смотреть, как страдают простые люди, но сейчас, когда свобода была близка, народу стало легче. Старик с горечью вспоминал прошлое время, он рассказал об «ужасной свадьбе», расстроенной помещиком. Барин зашёл в церковь, когда крестьяне обменивались кольцами и остановил венчание. Помещик распорядился отдать жениха в рекруты, и никто не мог ему перечить.
XIV
Но не только господа в то время делали жизнь крестьянского народа невыносимо тяжёлой. Чиновники грабили народ, не давая дышать, люди были связаны порукой. Страна погрузилась во тьму рабства и неминуемой гибели.
XV
В жизни нет ничего вечного, и для каждой страны наступает время, когда люди не могут больше покоряться. Тогда народу необходимы общая сила, единый разум и душа. Но чтобы этого достигнуть, нужно время, которого нет у рабского, угнетённого народа. Одно только войско не способно защитить страну от разорения, тем более и войско тогда было «забито».
XVI
Старик встретил солдата, угостил его вином, по-братски поцеловал. В беседе с ним дедушка вспомнил, какой была служба в его время. Каждый начальник был словно зверь, солдаты терпели побои и придирки. И даже если всё было исправно, недостатком становилось заметное дыханье.
XVII
Если начальник не был доволен парадом, солдатам приходилось слушать брань, которая для них была хуже караулов и пуль. С пеной у рта начальник порол и гонял солдат сквозь строй. Но те, кому дорога честь, не могли смириться с этим. Вспоминая службу, дед учил Сашу дорожить честью, не быть трусом и помнить, что не существует «неотразимых» обид.
XVIII
Закончив рассказ, дедушка решил отдохнуть. Но отдых его длился недолго, старик не мыслил своей жизни без труда. До обеда он работал с землёй, вечерами шил, напевая долгую грустную песню. А Саша молча стоял рядом и силился разгадать загадку печальной дедовой песни.
XIX
В песне дедушки Саша слышал слова о походах и великой борьбе, о рабском народе и о свободных людях. Пел старик о железных оковах и о дивных женщинах, любовь которых исцеляет души. Он пел, и его комната наполнялась тоской. Саша просил деда повторить песню, чтобы запомнить её, он спрашивал, где старик прознал эту песню. И дед обещал сам рассказать мальчику всё, когда тот вырастет.
XX
Летом дед с внуком часто катались по Волге в челноке. Старик радовался любимой реке, а мальчик робко спрашивал, где жил дедушка и хорошо ли там ему было. Дрожащим голосом тот отвечал внуку, что там безлюдная глушь и полумёртвая степь, что было ему очень сложно. Время шло, силы и молодость покидали его, близкие уходили, и ничего не оставалось, как ждать своего конца.
XXI
Саша не понимал, почему мама, папа и дедушка ничего не хотят ему рассказать, все говорят, что он всё узнает, когда вырастет. А ведь он, Саша, уже вырос, и показал это деду, встав на скамейку челна. Старик поцеловал внука и объяснил, что сначала он должен учиться, хорошо знать географию, историю и собраться с силой, чтобы понять. Воодушевлённый мальчик побежал к матери и сообщил, что хочет учиться.
XXII
Время шло, Саша с усердием учился, в десять лет он хорошо знал историю и русский быт. Мальчик был добрым к беднякам и испытывал ненависть к жестоким людям и невеждам. Дед считал, что пришло время поведать обо всём внуку. Сам старик стал часто болеть и не мог обходиться без костыля. Совсем уже скоро предстояло Саше узнать печальную правду.
История создания произведения
Николай Алексеевич Некрасов завершил произведение «Дедушка» в 1870 году. По соображениям цензуры того времени автор не даёт открытого ответа, что же произошло с героем. Однако читатель понимает, что дедушка Саши вернулся домой с каторги, где провёл долгие годы в ссылке за участие в восстании декабристов.
Образ дедушки связывают с Сергеем Григорьевичем Волконским, в прошлом генералом, который вернулся из ссылки в преклонном возрасте. А идея написания поэмы возникла после прочтения книги «Сибирь и каторга», где описывались условия жизни декабристов в ссылке. Николай Алексеевич объездил эти места, а также посетил Тарбагатай.
Некрасов посвятил произведение Зинаиде Некрасовой, с ней он состоял в гражданском браке. Буквы в начале поэмы скрывают посвящение: «Зиночке».