Александр Куприн в своем рассказе описывает историю как встреча с дрессированным слоном Томми возвращает интерес к жизни у больной девочки Нади, и она идет на поправку.
«Слон» очень краткое содержание
У девочки Нади редкая болезнь, у неё пропал интерес к жизни. Доктор рекомендует родителям выполнять все капризы девочки и постараться чем-то её заинтересовать, но всё бесполезно Наде ничего не хочется, она лежит в кровати тихая и печальная. Однажды во сне она видит слона и просит папу, чтобы он привел его домой. Папа уходит и возвращается с игрушечным слоном, но Надя просит настоящего, живого. Папа идет в зверинец и уговаривает дрессировщика прийти к ним в гости со слоном. Утром девочка встречает в столовой живого слона Томми. После знакомства и обеда с Томми у Нади появляется интерес к жизни, она опять становится веселой, как и до болезни.
Главные герои и их характеристика
- Надя – шестилетняя девочка, потерявшая интерес к жизни.
- Слон Томми – артист из зверинца своим появлением в доме больной девочки смог вернуть ей радость жизни.
Второстепенные герои и их характеристика
- Михаил Петрович – доктор, который лечит больную девочку. Иногда приводит к ней своих коллег.
- Александр – папа больной девочки Нади. Готовый на все ради выздоровления дочери.
- Маша – мама девочки Нади. Общается с докторами и старается выполнить их рекомендации.
- Немец – хозяин зверинца и слона Томми. Соглашается привести Томми к больной девочке.
«Слон» краткое содержание подробно по главам
I
Больную девочку Надю осматривают доктора. После осмотра они ставят диагноз – равнодушие к жизни. Доктора рекомендуют её маме выполнять все капризы девочки и постараться её рассмешить или развеселить так как только это сможет помочь выздороветь.
II
Мама предлагает Наде посадить всех кукол к ней в постель и поиграть с ними или пригласить гостей. Но девочке нечего не хочется, ей очень скучно. Она целыми днями и ночами лежит печальная в кровати. Если двери открыты она видит папу как он ходит по кабинету уз угла в угол и постоянно курит. Он иногда заходит к Наде и сидит у неё на постели. Потом возвращается в кабинет и снова курит, ходит и курит.
III
Одним утром девочка просыпается и просит слона, которого увидела во сне. Папа быстро одевается и уходит, спустя 30 минут он возвращается с игрушечным слоном. Но Надя хочет живого, настоящего, не обязательно большого, можно и маленького, но живого. Папа опять собирается и уходит из дома хлопнув дверью.
IV
Папа идет в зверинец на представление. На сцене выступают разные дрессированные животные, в конце представления выводят трех слонов, одного большого и двух поменьше. На вид эти неуклюжие и громадные животные выполняют трюки, которые не по силам и ловкому человеку. После завершения выступления зрители расходятся, а папа отправляется к хозяину зверинца – толстому немцу.
Он просит немца, чтобы тот позволил слону прийти домой к Наде. Немец удивляется, но узнав причину он соглашается, так как у самого есть дочь ровесница Нади. Владелец требует от папы возместить все расходы. Папа даёт согласие и вместе с немцем они идут осматривать дом, куда предстоит вести слона.
V
Ночью слона по кличке Томми ведут в дом к больной девочке. Перед лестницей на второй этаж Томми останавливается, но немцу с помощью фисташкового торта удаётся заманить его наверх. Таким образом слон попадает в столовую, откуда была убрана вся мебель, а пол услан соломой.
Немец остается с Томми, удобно устроившись на диване. Все укладываются спать, потушив огни.
VI
Проснувшись утром, Надя первым делом спрашивает:
— Пришел слон или нет?
— Пришел, говорит мама, но перед встречей нужно позавтракать.
После завтрака девочку сажают в коляску и везут к Томми. Девочка знакомится со слоном и его хозяином. Она кормит Томми булками и показывает ему свои куклы. После игры они вместе обедают.
Вечером Надю отправляют спать, но она не хочет уходить от нового друга, так и засыпает рядом с ним. Её сонную относят в кровать, а Томми отводят в зверинец.
Утром девочка просыпается бодрой и веселой, как и до болезни. Надя спрашивает, где Томми, а когда узнаёт, что он ушел домой и ждет её в гости, Надя просит передать ему, что уже совсем выздоровела.
История создания произведения
Рассказ для детей Александр Куприн написал в 1907 году. Произведение вошло в собрание сочинений автора из 6 томов. В 1969 году по рассказу был снят мультипликационный фильм.